为扎实推进“第二课堂成绩单”工程落地见效,深化师范专业育人改革,持续提升英语师范生综合从教能力,近日,外国语学院英语系组织开展第八届英语专业师范生职业技能大赛。活动坚持全员参与、以赛促练原则,通过班级初赛、年级复赛层层推进,实现全院英语师范生全覆盖、全锻炼、全提升。本次大赛紧扣师范生核心素养培育目标,对标师范专业毕业能力要求,围绕英汉书写、双语表达、课堂教学综合能力三大模块设置竞赛内容。赛事有机融合专业理论、...
为深化产教融合,精准对接地方企业人才与技术需求,服务区域产业高质量发展,7月7日下午,智能制造学院院长王参军教授带队一行5人,赴高陵区华超电力集团开展校企走访调研交流。调研期间,华超电力集团行政副总孙庆媛陪同我院团队参观电力电容器生产车间。调研团队重点考察超高压电容器生产线,详细了解产品卷绕、组装等核心生产工艺,实地察看车间智能化设备运行与生产管控情况,全面掌握企业生产经营及智能化升级现状。参观华超电力核心产品校企双方交流讨论后期合作方案参观结束后,...
近日,2026年西安市工艺美术行业首届民间工艺品制作工职业技能竞赛在西安文理学院开幕。本次竞赛由西安市总工会、西安文理学院、西安市工业联社联合主办,填补了西安市工艺美术行业专项赛事的空白,既建成了民间工艺技能人才储备库,也为行业人才选拔与工艺美术大师评定提供了支撑。出席开幕式的嘉宾有中国工艺美术协会副主席贺兴文,西安工艺美术集团公司董事长李涧溪、总经理杨新军,西安市轻工纺织工会主任侯朋辉等。我校工会办公室主任荆晓萍代表校方致辞,...
近日,为深入推进产教融合、产学研一体化人才培养体系建设,落实服务地方经济文化发展的工作部署,美术与设计学院院长田军一行受邀赴西安咸阳国际机场T5航站楼开展实地调研与洽谈合作。交流期间,双方聚焦航站楼公共空间艺术展示、专题文化展览、空港主题文创产品开发等核心合作议题深入磋商,就开展长期深度校企合作达成初步合作意向。此次校企对接交流,将有效推动学院人才培养目标与区域行业发展需求精准适配,助力西安空港特色文化品牌打造,...
近日,在西安老科技教育工作者协会发布的2026年度决策咨询课题研究计划中,我校退休教师陈正奇教授申报的《秦岭脚下的大汉雄风》成功立项,并获专项经费支持。陈正奇教授深耕学术领域数十载,长期从事古代史与历史地理学研究,退休后,他埋首书案,笔耕不辍,继续深耕秦岭文脉的发掘和研究。此次选题,将“秦岭祖脉”作为研究的核心切入点,深入挖掘秦岭山脉在大汉文明孕育、发展、鼎盛、衰落过程中的战略作用,厘清汉中盆地与关中盆地的地理关联及其对大汉王朝兴衰的影响,...
为庆祝建党105周年,扎实推进树立和践行正确政绩观学习教育走深走实,外国语学院党总支于7月4日组织全体师生党员赴商洛北宽坪红色教育基地开展主题党日活动。在红色基地内,讲解员生动讲述宽坪地区革命斗争往事,还原革命先辈一心为民、艰苦奋斗的光辉历程。全体党员驻足观看史料实物,沉浸式感悟老一辈共产党人不计得失、求真务实的初心本色,接受直击心灵的党性淬炼,深刻领会正确政绩观“立党为公、为民造福”的核心要义。大家纷纷表示,...
7月6日,音乐学院召开2025—2026学年第二学期第四次全体教职工大会,会议以“直面危局、立规除弊、凝聚人心、提振士气、破局突围”为主题,全体教职工参加,会议由党总支副书记鲍艳主持。大会对学院内设机构的调整进行了公布,针对教学、科研、学工、暑期实验室安全等各项专题工作进行了具体安排,夯实了责任落实。院长武文斌在总结发言中开诚布公剖析学院专业预警、教风松散、作风懈怠等发展困境,从师德建设、教学、科研、就业、暑期重点工作、...
为庆祝中国共产党成立105周年,纪念红军长征胜利90周年,传承红色革命精神,厚植党员师生爱国情怀,音乐学院党总支组织师生党员共计40余人于2026年7月6日中午开展观影主题党日活动,集体观看革命历史题材影片《四渡》,在光影回溯中感悟峥嵘岁月,汲取奋进力量。影片聚焦四渡赤水经典战役,还原红军在险境中运筹布局、出奇制胜的作战历程,生动展现了革命先辈不畏艰险、智勇果敢的长征风骨,让在场党员沉浸式体会到峥嵘岁月里的理想信念与革命担当。...
为传承中华优秀传统文化,提升研究生规范书写能力与人文艺术素养,7月3日上午,师范学院在明德楼B0209举办《书法与中国传统文化》研究生专题讲座。师范学院副院长、中国书画艺术研修中心主任马伟担任主讲,学院研究生参加学习。讲座中,马伟以书法艺术的发展脉络为主线,从经典作品、审美风格与文化精神三个层面展开阐释。他以王羲之《兰亭序》、颜真卿《祭侄文稿》、苏轼《黄州寒食诗帖》等传世名作为例,带领同学们感受魏晋尚韵、...
7月4日,由西华师范大学主办的“教育强国背景下一流教育学科建设与创新发展”论坛开幕。我校师范学院闫成海副教授应邀参会,并作《融通·赋能·浸润:数学文化育人的立体化实践》专题报告。闫成海介绍了《数学文化》课程建设成果,发起成立数学文化教育专委会,构建高校、中小学与学会协同育人机制,已连续举办三届数学文化教育论坛,并推动“数学文化进课堂”走进20余所大中小学。该实践体现师范学院深耕教学一线、深化与小学融合的办学特色。...