5月8日至10日，文学院院长郝延军、戏剧影视文学系教师马珂、李悦一行，赴北京电影学院、首钢工学院及i艺数等机构考察“文学艺术与科技融合的路径和教育”。北京电影学院视听传媒学院副院长赵丹介绍了专业设置、AI技术在教学及学生创作参赛经验；在i艺数考察了XR电影内容生产与展映；首钢工学院计算机与媒体艺术学院安晏辉院长引导参观了VR虚拟仿真实训室、穹幕影院及电影动作数字采集基地，并安排我校戏剧影视文学专业七名学生进行为期一周的AI影像制作及数字化直播学习。...

5 月 9 日上午，外国语学院党总支书记王一、副院长熊国芳，英语系教授徐昊晟、赵娟老师一行4人前往锦书在线西安分公司就英语专业人才培养、校企合作、协同育人及实习就业等事宜展开深入交流。双方围绕英语专业人才培养方案修订、校企共建课程、就业实习等核心议题展开探讨。锦书在线负责人张卫东表示，企业始终秉持社会责任，愿将课程培训、家校沟通等实战经验融入高校教学，助力学生成长，为高校人才培养贡献力量。外国语学院则表示，...

5月7日，由中国古都学会、西安市社会科学界联合会主办，西安文理学院社会科学界联合会、历史文化旅游学院承办的“市民大讲堂——‘中华优秀传统文化与长安’”系列学术报告之“长安与丝绸之路：中华优秀传统文化的双向互动”在我校举办。主讲人为陕西师范大学西北历史环境与经济社会发展研究院副研究员聂顺新。西安市社会科学界联合会（西安市社会科学院）党组成员、副院长、副主席李博，西安市社会科学界联合会（西安市社会科学院）...

4月26日，由机械与材料工程学院承办的西安文理学院第八届金相技能大赛在实验大楼落下帷幕。本次比赛分金相技能大赛和金相大赛两个赛道，全校共有81名学生参加。经过一天的激烈角逐，最终决出校赛一等奖5名、二等奖7名、三等奖9名。其中将分别推选出八名选手参加第七届陕西省大学生金相技能大赛第一赛道，推选出六名选手参加第二赛道。金相技能大赛是全国普通高校大学生学科竞赛排行榜内的竞赛项目，旨在通过“以赛促学”的模式提升学生的专业技能、...

以审核评估整改为契机，为优化专业布局、深化产教融合、提升人才培养质量提供科学依据，5月7日，学校召开2025年专业评估工作启动会。各学院教学院长、专业负责人及数据填报员共80余人参加了会议。会议由评估与质量监控中心主任王晓翌主持，校务委员徐东升出席会议并讲话。会议指出，在科技革命与产业变革背景下，专业评估意义重大。需对标识别45个专业的建设短板，同时厘清社会需求与人才供给匹配度，强化人才培养精准性。会议还部署了评估各阶段任务及时间节点。...

近日，陕西省科学技术协会正式公布了“2025年陕西省科协青年人才托举计划项目”入选名单，机械与材料工程学院邱云博士的项目入选2025年度陕西省科协青年人才托举计划项目。陕西省科协青年人才托举计划项目旨在充分发挥科协组织科技工作者聚集的优势，以创新争先为主旨，强化对青年教师的举荐，及早发现、重点扶持、加快培养有较大发展潜力的青年科技工作者，为其发展提供一定的支持和必要的科研条件，指导年轻教师过好“科研黄金期”...

为扎实推进2025年学科建设与申硕工作，4月30日，音乐学院召开学科建设暨申硕团队任务部署推进会，学院领导及申硕团队教师参会。会上，院长杨艺媛强调了申硕工作是学院当前及未来一段时间的核心任务，关乎学院的长远发展与学科建设成效的提升，全体成员要深刻认识申硕工作的紧迫性和重要性。学院要整合资源、形成合力，对标申硕标准，精准发力，确保各项指标达到申硕要求。科研副院长史海静就当前申硕工作进展与问题作了详细讲解，明确下一阶段科研、...

5月6日，养老服务管理专业23级50名学生在经管学院书记陈沛、副院长董冠华及全体专业教师带领下，分组前往不同企业开展为期两周的专业见习实践活动。参与此次专业见习的企业有：康源养老•西安雁塔护理院、西安泓润医养、九九养老玖悦颐养中心、枫叶整合照护养老中心、麦邦科技福乐康智慧养老服务中心、白鹿溪谷国际颐养中心、陕投康养新理城综合养老服务中心，各机构负责人热情接待，明确见习期间的主要岗位、工作内容及要求，并对学生进行岗位分工安排。...

4月30日，学校召开高层次人才公开招聘工作推进会，党委委员、副校长刘明利出席，各学院负责人才引进工作的院领导参会。会议由党委委员、人事处处长杨姗姗主持。会议解读了学校2025年人才招聘工作的流程和注意事项；进一步规范了聘用人员组织考察环节；通报了目前高层次人才招聘报名情况；强调了公开招聘是学校人才队伍建设的“入口工程”，要把公平公正贯穿始终，提出了纪律要求和工作要求。刘明利强调，人才招聘工作事关学校长远发展，...

4月30日上午，招生就业处、学生职业生涯发展教育中心联合组织开展《大学生职业发展与就业指导》微课大赛赛前培训。学生职业生涯发展教育中心主任冯宁主讲，各学院就业专责、课程任课教师参加培训。培训会上，冯宁解读了大赛的背景、目的、主题、内容及要求，多维度从教学内容、教学方法、教学形式、教学环节进行示范教学。参与老师积极研讨，气氛热烈。此次赛前培训搭建起高效的学习交流平台，不仅帮助教师们提升《大学生职业发展与就业指导》...