2025年，我校主动顺应教育数字化转型趋势，以AI技术赋能教育教学革新，通过专业布局、课程优化、师资培育、平台升级四轮驱动，构建起“专业-课程-师资-平台”一体化人工智能教育生态，为教育高质量发展注入智能动能。

专业布局精准发力，新增人工智能本科专业与相关微专业，精准对接数字时代产业与人才需求，为学生搭建系统化、差异化的AI知识学习体系。

课程体系持续优化，面向全体本科生开设《人工智能导论》等通识课程，同步打造多门AI融合型智慧课程，推动人工智能知识从普及到精深的梯度覆盖，实现AI与各专业教学的深度融合。

师资培育筑牢根基，精心打造3期人工智能培训教师工作坊，通过专题授课、案例研讨、实操演练等多元形式，系统提升教师AI技术应用、智能教学设计与课堂融合能力，为AI赋能教学提供坚实人才保障。

平台升级高效赋能，学期伊始，超星学习通教学平台全面接入AI大模型，实现所有在线课程全覆盖，集成智能答疑、学情分析、资源检索等核心功能，贯穿课前备课、课中互动、课后复盘全流程，为师生提供便捷高效的智能化教学支持。

四轮驱动的协同举措，让人工智能全面融入教育教学各环节，既完善了育人体系、提升了培养质量，更彰显了学校拥抱技术变革、推进教育数字化的坚定决心，为培养数字时代复合型应用型人才奠基。

撰稿：高婷婷

初审：付洪冰

审核：蔡军