2014年是我校专业建设年,是学校转型发展拼搏年,也是审核评估启动年。进入下半年以来，全校广大教职员工围绕学校教学质量提升、对接专业转型以及开展审核评估等重点工作，以三风建设为突破口，以专业综合改革、科研能力提升、教学模式创新为抓手，凝心聚力，开拓进取，做了大量具体工作。为确保工作扎实推进，提升质量和效益，根据学校教学工作安排, 11月11日至14日，教务处对各学院教学常规工作和特色重点工作进行全面检查，在肯定成绩的同时，也认真听取了对教学工作的意见和建议，对发现的问题及时给与指导和反馈，取得了良好效果。

　　教学中期检查是学校教育教学管理、教学秩序运行和教学质量提升的有效手段，也是教学管理的一项常规性工作。今年的中期检查重点围绕各学院“转作风，抓教风，促学风”教育整顿活动开展情况、推动转型发展及试点转型专业的实施情况、教学质量监控保障体系建设及运行情况以及教学常规工作落实情况等。

　　检查历时3周，分学院自查和学校集中检查两个阶段，以学院自查为主。学校集中检查分三个检查小组，由教学督导、教务处全体干部并邀请学校领导参与。深入各学院，通过听取汇报、查看材料、座谈交流等形式，对各学院教学管理工作进行全面检查和指导，全面掌握各学院教育教学工作开展情况和创新做法，对教学管理中存在的问题和不足予以指导，认真听取各学院教育教学管理的意见和建议，及时解答和反馈，收到良好的效果。

　　从检查了解的情况看，各学院都能按照学校安排部署，在做好常规项目自查，资料收集、总结汇总的基础上，结合各自实际，更新理念，开拓进取，不拘一格，勇于创新，组织开展了丰富多彩富的活动，形成了各自特色工作。思政部（西安廉政研究中心）落实学校“三风”建设的精神，开展了2014年思政课观摩教学及评优活动。以教风促学风，发挥教师的主导作用，探索思想政治理论课的教学理念、教学方法、教学艺术等，全面提高思想政治理论课的教学质量和效果。软件学院加强了对课堂教学的管理力度。数学与计算机工程学院围绕教风学风开展“为教坛增辉，做师德楷模”为主题的系列教育活动。文学院以校企合作的方式，加强学科专业建设，走内涵式发展之路，探索文学院各专业转型发展的新路径。