11月2日下午，我校第三届辅导员职业能力大赛决赛在图书馆多功能厅举行。经过激烈角逐，王舟、刘洁琳获一等奖，许萌、张莹、王爽获二等奖，获得三等奖的分别是邵力、张亚环、聂星、张欢、高妍。

　　本次大赛10月中旬开赛，来自10个学院的61名辅导员报名参赛。比赛分为初赛、复赛、决赛三部分。初赛考察主题班会和案例分析；复赛考察理论考试和主题演讲，经过层层考核，10名选手进入到最终的决赛。决赛阶段采用谈心谈话形式，主要考察辅导员对相关政策、学生特征、学生成长成才规律的了解把握及对学生的教育引导能力。选手们现场抽题，以情景再现的方式全方位展示自己的职业能力，他们思维缜密，谈吐得当，在和学生的交流中游刃有余，有条不紊地解决了学生日常学习生活中遇到的一个个现实的问题，展现出了在日常工作中的良好积淀。扮演问题学生的是来自人文学院辩论队的10位同学，在和老师的“对手戏”中，他们很好地融入了角色，为选手们制造了不小的难度，不仅给选手们提供了更好的展示自己风采带的空间，也很好地调动了现场的气氛。

　　比赛结束后，发展规划处处长魏奇教授代表评委做了现场点评，他指出：今年的比赛，整体水平大大超过了往年，各位辅导员无论从理论水平还是实践能力上都有很大的提高。同时，也给出了三方面的建议：一、在审题上要更准确，抓住主要矛盾，统筹兼顾次要矛盾；二、沟通能力需要加强，要有服务理念，能与学生互动、分享；三、体态、语态都要更注重细节。

　　副校长韩权出席本次决赛并做了总结讲话。他指出，辅导员的业务能力是做好学生工作的根本保障。从事辅导员工作，要有耐心，有爱心，懂得与学生心灵沟通。目前，教育部对于高校辅导员队伍建设高度重视，辅导员大赛从国家级、省级、各院校都普遍开展。但比赛只是手段，我们既要看重结果，更要重视过程。他希望通过本次比赛，进一步提高辅导员队伍整体水平，更好地为广大学生服务。

　　本次大赛，比赛的流程、题型的设置及题目的内容均力求将辅导员工作中的方方面面融入到试题中去，使辅导员日常工作中的经验积累在比赛中得到全面展示。同时，辅导员们也在比赛中相互交流、相互学习，达到了以赛代练，提升业务能力的目的。

辅导员刘洁琳（左）参加比赛

比赛现场