为准确把握学校的学风状况，从中找出影响良好学风形成的主要因素，为形成良好学风提出建设性建议，促进大学生成长成才，学校在总督导办公室设立学情交流中心，中心成员由相关部门负责人、工作人员及师生代表组成。

　　4月20日下午，学情交流中心成立大会在行政楼一楼会议室召开。副校长韩权出席会议并讲话。二级学院、相关部门负责人，总督导办公室全体人员、学情交流中心全体成员参加会议。会议由督学办主任陈彩英主持。

　　会上，宣读了学情交流中心工作实施方案、学情交流中心工作规范及“关于开展学生思想教育专项调研”工作安排。韩权在总结讲话中说：学情交流中心是个新生事物，这个机构在全省乃至全国都不多。通过学情交流中心可以了解学生思想状况、学校教育、管理、服务学生的工作效果以及存在问题。他对中心的工作提出了三点要求：第一，学情交流中心要搭好学校了解学生情况的平台。参与的学生要广泛联系师生，真实反映情况。第二，要重视信息收集、加工、分析。第三，要加强信息反馈，指导工作，促进优良学风形成。收集、加工、分析信息的目的是为了找到存在的问题，发现了问题就及时反馈，同时提出改进措施。把工作做实、做细，促进学生管理、服务各项工作的针对性、有效性，从而达到促进学风不断好转，促进学生成长成才。

　　中心成立以后，将与二级学院联合开展各项学情调查活动，及时掌握学生教育工作的动态；开展各项交流与研究工作，及时反馈教育工作效果，探索学生教育工作评估体系。