为破解中小学、幼儿园教师（干部）培训中遇到的热点、难点问题，弥补教师继续教育科研滞后于教师培训短板，促进教师继续教育科研工作常态化。继续教育学院与学校科技处联合，于2016年5月在全校范围搭建平台,组织二级学院教师开展了教师继续教育专项科研课题立项申报工作。

　　经专家评审组对申报的13项课题进行了初评、分组评审和综合评审，确定8项课题为校级教师教育专项研究课题，并以横向课题的形式委托学校科技处组建教师团队。分8项子课题，每项子课题由一名负责人组建团队进行研究，搭建继续教育专项科研平台，开展教师教育专项研究。

　　11月30日下午，继续教育学院、科技处在高新校区召开了教师教育专项研究子课题立项会议。科技处、继续教育学院负责人、教师教育专项研究子课题项目负责人参加了会议，会议由继续教育学院院长安振学主持。

　　会上，继续教育学院副院长葛翠玲公布了教师教育专项研究子课题立项结果。教育专项研究子课题项目负责人交流了各自的想法和思路。科技处处长张运良为各项目负责人颁发了教师教育专项研究子课题立项证书并讲话。他阐明了本次项目立项的有关规定，提出了三个方面的要求：要求项目负责人明确任务，积极开展课题研究；落实责任，按时按期完成；发挥课题的作用，实现科研成果的就地转化。

　　项目负责人表示，一定会重视课题研究，通过学校搭建的继续教育专项科研平台积极开展教师教育专项研究，以研促培，为教师培训工作提供智库支持，为服务地方作出贡献。