5月16日下午，我校召开解读会，邀请麦可思研究院夏祎辰咨询经理就2016届毕业生培养质量跟踪评价情况进行解读。各二级学院院长、书记，分管教学工作的副院长、副书记，校团委、发展规划处、教务处、学位处、科技处、学生处、招就处、评估与质量监控办负责人参加了会议。副校长韩权主持会议。校长徐可为出席会议并做讲话。

　　夏祎辰从跟踪评价的情况、结果、问题与建议三个方面对2016届毕业生培养质量跟踪情况进行了解读。在跟踪评价结果部分，他从主要综合评价指标、就业质量、教学培养质量、学生工作及后勤服务质量、用人单位反馈五个部分、十八个考量指标对我校2016届毕业生的培养情况进行了认真、细致的分析和说明。整个分析解读体现出调研广泛，逻辑严密、数据详实，分析科学，意见建议针对性强等特点，得到参会人员的广泛认同和充分肯定。

　　会上，徐可为充分肯定了本次毕业生培养质量跟踪评价工作，并从“明细责任，形成共识，进一步健全和完善招生—培养—就业—社会评价联动机制;聚焦问题，勇于创新，不断提升我校人才培养质量和学生就业能力;正视差距，确立目标，为实现学校内涵发展追赶超越”三个方面对做好今后的工作提出了要求。他在讲话中强调，要成为一名优秀的教育工作者，要加强学习和研究，要对统计数据敏感，不能淡然视之，要有敬畏之心。要满足学校定位的岗位工作的基本要求，仅有工作热情是不够的，更要成为懂行的教育管理者。徐可为表示，要办高水平的应用型大学，必须体现出专业有特色，人才培养的高水平。全校上下要对毕业生培养质量报告反馈的数据进行深入分析和研究，关注其内在联系，注重其客观事实，聚焦问题全面整改。

　　韩权在总结中结合评价反馈出的问题，对改进教学组织、学生管理、就业指导与服务工作提出要求并做出了安排。