6月30日上午，学前教育学院举办了第二十二期“教师发展论坛”，邀请到南通大学教育科学学院时松副教授作了题为“从“云朵”到“大地”——幼儿园生成课程行动研究”的学术报告。活动由科研副院长赵四鸿主持，学院50余名师生参加。
时教授近年来扎根幼教实践，驻园指导幼儿园实施生成课程，积累了丰富的经验，并形成了专著《生成式探究性主题课程》。本次报告依据该专著的体例，辅以大量的生动案例，全面阐述了生成式探究性主题课程的目标、内容、方法、评价解读，幼儿园生成课程与预设课程之间的关系，生成课程下教师如何备课、撰写课程故事及开展幼儿园生成课程的教学方法等问题。
报告结束后，参会师生与专家还进行了深入的探讨交流，气氛非常热烈。这是本年度学院举办的第八次学术活动，受到师生一致好评。
撰稿：张少华
审核：赵四鸿
