聚焦“未来幼师”核心素养培育，开展人体解剖生理学与心理学基础特色晨读，以精准高效的内容设计，让书声成为专业成长的阶梯，为未来幼教工作筑牢知识根基。

12月1日晨读主题：

人体解剖生理学

本次早读以“消化系统要点、呼吸系统要点、章节思考题梳理”为核心重点，助力夯实专业基础。

1.消化系统要点

先精准朗读牙、食管、胃、肠、肝的结构特点，确保专业表述准确无误；再连贯读出各器官的功能发育特性，在朗读中建立“结构决定功能”的关联认知。

2.呼吸系统要点

首先重点把握鼻、咽、喉、气管、胸廓、肺的生理特征，以此夯实基础认知；接着清晰读出各部位发育的年龄差异细节，通过针对性朗读强化阶段化记忆。

3. 章节思考题梳理

先对照课本内容，明确“简述消化系统组成”“小儿牙齿特点”等题目的核心考点；再结合对应知识点，强化答题逻辑的串联记忆，切实提升应试输出能力。

12月2日晨读主题：

心理学基础

本次早读围绕心理学基础核心内容展开，聚焦以下关键模块，助力高效掌握知识要点。

1. 心理学研究对象

明确心理学是研究心理现象及其规律的学科，理清心理现象包含心理过程与个性心理，重点记清认知过程的层级。结合“龙的想象”“香蕉的知觉”等例子，理解不同心理过程的逻辑关联。

2. 心理学学科性质

掌握心理学是自然科学与社会科学的交叉学科，也是认知科学的主干学科，重点区分认知科学三大基石。通过“裂脑人实验”“脑认知成像技术”等实例，强化对学科定位及认知科学核心要素的理解。

3. 心理的本质

抓住两大核心——“心理是脑的机能，是对客观现实的反映”，明确本质要点。结合“狼孩案例”“方仲永案例”，深化对“脑的基础作用+客观现实的决定作用+社会环境的影响”三者关系的认知。

唇齿间的生理知识，书页间的心理学理论，是“未来幼师”最扎实的专业注脚。每一次晨光中的精准梳理、每一回诵读时的案例联想，都在为读懂儿童、守护成长积蓄力量！