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数学系召开2024级学业导师见面会暨聘任仪式 10月23日,数学系在行知楼512会议室召开2024级学业导师见面会,数学与应用专业教研室主任陈寅,数据科学与大数据专业教研室主任许迅雷,2024级全体学生和学业导师参会。会议由数学系主任王宇主持。会上,陈寅和许迅雷分别从学科特点、专业背景、人才培养、师资力量、成才就业等方面对两个专业进行了简单的介绍。导师见面环节,各位老师纷纷做了自我介绍,和所带学生互加联系方式,了解学生基本信息,兴趣爱好,与学生深入沟通交流,...
24 2024-10
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陕西科技大学镐京学院等四家单位来信息工程学院调研 10月18日,陕西科技大学镐京学院副校长王晓民、西安科技大学高新学院招生办主任刘强、西安思源学院旅游与传媒学院党总支书记刁炜卿、陕西沧海教育科技有限公司董事长贾宏一行15人,由王晓民副校长带队,赴信息工程学院对数字产业学院(筹)的建设工作开展调研。信息工程学院党总支书记王向阳、副院长李浩进行了接待。座谈会上,李浩介绍了信息工程学院基本情况,数字产业学院发展历程及其创新模式,鸿蒙微专业、数字银行微专业开设情况,...
21 2024-10
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探寻时间脚步 赓续红色血脉 ——信息工程学院党总支、经济管理学院党总支联合开展主题党日活动 10月19日,信息工程学院党总支、经济管理学院党总支组织教职工党员、民主党派教师及部分学生党员代表前往渭南市蒲城县中国科学院科学家精神教育基地、杨虎城故居、清代考院博物馆开展“探寻时间脚步 赓续红色血脉”主题教育活动。此次活动旨在深入学习贯彻党的二十届三中全会精神,传承红色基因,加强党性修养,赓续红色血脉,坚定理想信念,激发师生爱国情怀。活动伊始,师生党员一行来到国家授时中心,作为国家重要科研机构,该中心肩负着保障国家时间基准精准性的重大使命。...
21 2024-10
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信息工程学院第七周主要工作要览
21 2024-10
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传承教育家精神 践行高质量发展——信息工程学院、经济管理学院、美术与设计学院联合召开中国共产党二十届三中全会精神暨教育家精神宣讲会 为了深入学习中国共产党二十届三中全会精神,弘扬教育家精神,提升教师及学生队伍的思想政治素质和教育教学水平,进一步推动教育教学改革与发展,2024年10月16日下午,信息工程学院、经济管理学院、美术与设计学院在大礼堂联合召开了中国共产党二十届三中全会精神暨教育家精神宣讲会。参加会议的有三个学院领导班子、全体教职工及学生代表800余人。 报告会由信息工程学院党总支书记王向阳主持,他首先对中国共产党二十届三中全会的重要意义进行了简要介绍,...
18 2024-10
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信息工程学院召开本学期第二次教学工作会 10月14日下午,信息工程学院召开了本学期第二次教学工作会议。学院相关领导、各系主任、教研室主任、教学秘书等参加了会议,会议由副院长陈广锋主持。学院党总支副书记许萌介绍了25届毕业生的目前的就业情况,明确安排了学业指导教师工作要求,强调就业与学工联动,共同做好毕业生就业工作;副院长李浩根据用人单位需要,安排调整了本学期各专业实习实训各项工作;副院长冯永亮介绍了现阶段我院科研到账情况,并对科研成果统计工作进行安排布置。...
16 2024-10
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“强国复兴有我”信工教职工篮球队尽展师者风采 为进一步丰富学院教职工校园文化生活,增强教职工体育健身意识,激发工作积极性和创造性,加深集体荣誉感,展示良好的精神风貌。2024年10月14日下午西安文理学院庆祝中华人民共和国成立75周年“强国复兴有我”教职工篮球比赛顺利开战。 信息工程学院在队长王向阳书记带领下,组建了15人的篮球队,首场比赛对阵美术与设计学院。赛场上,信息工程学院代表队展现出了团队配合和顽强的拼搏精神。队员们积极跑动、互相配合,伴随着“哐哐”...
15 2024-10
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信息工程学院开展2024级新生入党启蒙教育 为加强新生理想信念教育,引导青年学子坚定不移听党话、跟党走,奋力书写为中国式现代化挺膺担当的青春篇章,2024年10月11日,信息工程学院在大礼堂开展了2024级新生入党启蒙教育。学院党总支书记王向阳,党务工作专责老师张亚茹,新生辅导员姚力萍、高谨、文璇及24级全体新生参加。 信息工程学院党总支书记王向阳面向2024级新生从党的基本知识、为什么要入党、入党的程序和路径、怎么实现入党四个方面对入党进行了详细的讲解。他强调,...
15 2024-10
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信息工程学院第六周主要工作要览
14 2024-10
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国家级教学名师林亚南教授受邀来我校作报告 10月11日下午,信息工程学院邀请国家级教学名师、厦门大学教授、博士生导师林亚南教授,作了题为《讲授课程和建设课程》的专题报告,信息工程学院和机械材料工程学院的近百名教师参加了本次报告会,报告会由教学副院长陈广锋主持。报告会上,林亚南教授从“四有好老师,大先生,教育家精神”谈起,介绍了一流本科课程建设的内容与建设的基本原则,接着,结合自身的教学经验阐述了一名教师如何备好课程、讲授好课程,他强调要“备好课程,...
12 2024-10