2025年4月14日，有机化学课程团队开展了教学研讨活动，通过听课评课、集体讨论等形式，深入探讨有机化学课程优化与教学创新。
活动中，课程团队对姚文馨老师的公开课进行听课评课，对其教学内容设计、课堂互动及学生反馈进行系统记录。课后研讨环节，团队围绕三方面展开交流：一是课程大纲知识点的逻辑性与前沿性衔接，建议结合学科发展动态调整重难点分布；二是课堂活动的多样性，提出可融入案例讨论以增强实践性；三是师生互动有效性，倡导通过分组任务、即时问答等形式提升学生参与度。教师们各抒己见，既肯定了课堂过程中的教学亮点，也针对细节提出了建设性意见。
此次研讨活动以“以评促教”为目标，为有机化学课程的持续改进提供了新思路，展现了应用化学专业教师团队深耕教学、协同共进的良好风貌。
撰稿人：姚文馨
审稿人：宋瑞娟
