西安文理学院迎接本科教学合格评估工作实施方案

西文理院字﹝2011﹞63号

西安文理学院

迎接本科教学合格评估工作实施方案

教育部将于今年下半年启动对新建本科院校的合格评估工作，我院党委决定，在2011-2012学年度第一学期申请并争取教育部对我院进行本科教学工作合格评估。为了做好迎评前的各项准备工作，确保我院本科教学工作合格评估目标的实现，特制定本方案。

一、指导思想和工作目标

（一）指导思想

   以教育部《关于进一步深化本科教学改革全面提高教学质量的若干意见》（教高〔2007〕2号 文件）和《普通高等学校本科教学工作合格评估方案（试行）》（以下简称《合格评估方案》）为依据，按照“以评促建，以评促改，以评促管，评建结合，重在建 设”的方针，以“促进经费投入，促进教学建设，促进管理规范，促进质量提高”为重点，积极扎实地做好本科教学工作，不断完善内部质量保障体系，全面提高我 院的本科教学水平和人才培养质量，建设合格的本科院校，为学院未来发展奠定坚实基础。

（二）工作目标

按照本科教学工作合格评估指标体系的要求，加强我院本科教学建设、教学改革和教学管理工作。全面、深入、细致、高效地做好最后冲刺阶段的评建工作，使我院的本科教学工作顺利通过教育部的“合格”评估，创办人民满意的教育。

二、组织机构和工作职责

（一）迎评促建工作领导小组

学院成立学院迎评促建工作领导小组，以教育部本科教学工作合格评估为契机，全面促进本科教学基本建设。院迎评促建工作领导小组在院党委的领导下开展工作。

1.迎评促建工作领导小组

组 长：张建国 徐可为     

副组长：李忠良 韩 权

成 员：汪立杰 耿占军 王晓萍 权会玲

院迎评促建工作领导小组下设迎评促建办公室，并设材料准备组、教学管理建设组、教学条件保障组、学风建设组、宣传组、督察组等七个工作小组。

2.迎评促建工作领导小组工作职责

全面负责学院迎评促建工作。对迎评促建工作进行全面安排和部署，对迎评促建工作中的重大问题做出决策和指导。

（二）迎评促建办公室人员组成及职责

迎评促建办公室设在高教研究与评估中心。

1.迎评促建办公室

主 任:韩 权

副主任:东小峰 郭 瑞 曹 鸿

联络员：王 光 孙尚文 陈 沛

2.工 作职责：在院迎评促建领导小组的领导下，协调各工作组、各单位开展工作；制定迎评促建工作实施方案及工作进程，按评估指标分解和安排评估任务；协调各单位 的工作进度及材料准备工作；及时联系教育部及上级主管部门的领导和评估专家，指导我院迎评促建工作。掌握了解院内外评估工作的动态，为评估领导小组的正确 决策提供依据。

（三）各工作组的组成及其职责

1.材料准备组

组 长：李忠良  副组长：东小峰

成 员：郭瑞 魏奇 曹 鸿 张智敏 李 越 张天社 刘天信

联络员：翟云会 李巧玲

工作职责：全面负责迎评工作中文件、报告的起草撰写和支撑材料、数据的准备工作。

材料准备组分为材料一组和材料二组。

（1）材料一组（组长：张天社）

工作职责：全面总结西安文理学院本科教学工作，负责起草《西安文理学院本科教学工作合格评估自评报告》(含多媒体)，起草迎评促建工作中学院的相关文件，以及本科教学工作整改方案。

（2）材料二组（组长：东小峰）

   工作职责：以自评报告为依据，负责全院办学状态、重要状态数据及支撑材料的收集、整理、汇总统计、精炼、归档工作；分析数据，提出整改建议。

2.教学管理建设组

组 长：韩 权   副组长：魏 奇

成 员：张运良 郝延军 李 敏 各系（院）主任（院长）

联络员：尚晓青 王莉衡 鲍 锋 

工作职责：全面负责学院学科、专业建设，教学组织与教学管理，教学运行与质量保障工作。

教学管理建设组分为专业课程组、实践教学组

（1）专业课程组（组长：魏奇）

工 作职责：负责组织学科、专业、课程建设，以及教学管理等方面的迎评工作。负责教学管理规章制度以及各类教学基本文件（包括教学计划、教学大纲）的完善和汇 编。负责检查和落实专业、课程和教材建设。开展课堂教学质量全面检查。对考试试卷及成绩评定工作质量全面检查。提供有关课程及学生的信息数据。保证教学质 量保障体系有效运转。确保《合格评估方案》二级指标4.1专业建设、4.2课程与教学、5.2质量监控、7.2专业知识和能力、7.3体育美育等指标中的9个主要观测点合格达标。

（2）实践教学组（组长：郝延军 李 敏）

工作职责：负责实验室教学、实习、实训以及实践教学基地的建设，毕业论文（设计）与综合训练。保证各类实践教学内容质量达标。负责综合性、设计性实验，以及实验室开放工作的检查落实，对毕业论文（设计）工作质量全面检查。确保《合格评估方案》二级指标4.3实践教学的3个主要观测点合格达标。

3.教学条件保障组

组 长：耿占军    副组长：李 越

成 员：曹鸿 赵红 赵精兵 薛毅军 张志安 王志强

联络员：杨森林 叶 韬 

工作职责：负责促进数量充足、结构合理、教学水平高的师资队伍建设。促进结构合理、服务意识强的教学管理队伍建设。促进校舍、实验室、实训、实习场所、图书馆、校园网建设、运动场所及体育设施的建设。保证教学经费投入。确保《合格评估方案》二级指标2.1数量与结构、2.2教育教学水平、2.3教师培养培训、3.1教学基本设施、3.2经费投入、5.1教学管理队伍等指标中的10个主要观测点合格达标。

4.学风建设组

组 长：汪立杰     副组长：张智敏

成 员：佟志华 许 力 袁卫敏 冯 宁 李 昉 

各系（院）总支书记

联络员：仇立慧 李 英

工 作职责：负责开展行之有效的学风建设活动。加强思想政治工作，指导学生树立正确的世界观、价值观、人生观。营造良好的学习氛围，提高学生的综合素质。开展 学习指导、就业指导、贫困生资助、心理健康咨询活动，建立师生沟通机制。促使社会对毕业生的认可度，用人单位对毕业生的满意度，以及毕业生对就业工作的满 意度得到提高。提高应届毕业生的初次就业率，提高就业质量。确保《合格评估方案》二级指标6.1学风建设、6.2指导与服务、7.1思想品德、7.4校内外评价、7.5就业等指标中的10个主要观测点合格达标。

 

5.宣传组

组 长：王晓萍     副组长：张秦川

成 员：张志安 巩建萍  魏 斌

联络员：钟书林 杨姗姗

工作职责：负责西安文理学院校报“迎评促建”专栏的编辑，院内各种迎评促建宣传材料的制作和张贴，院网站的更新维护，院广播站播报的各种形式的“迎评促建”宣传工作。负责西安文理学院迎评专题片录制。确保《合格评估方案》一级指标——办学思路与领导作用中的5个主要观测点合格达标。

6.后勤保障组

组 长：权会玲     副组长：安振学

成 员：张东昌 雷保忍 范 明

联络员：陈 浩 

工作职责：负责校舍（教室、宿舍、食堂、学生浴池等）公共环境与设施的检查、维护与建设。做好校园环境整治、绿化、美化工作。组织全校卫生清洁活动。确保供水、供电、供气等公共基础设施运转正常,并做好应急预案。对全校各食堂餐厅、商店及小卖部等进行检查,加强规范、整改，保证餐饮、卫生等各项服务工作运转情况良好。做好卫生防疫工作及其应急预案。确保后勤服务工作师生满意度高。

7.督察组

组 长：徐可为     副组长：马生海

成 员：苏建成 刘锐军 张天社 刘天信 贠继忠

联络员：杨菊香 白云龙

工作职责：负责全面督查、检查各单位迎评促建工作进程和质量和实效，推进迎评促建工作顺利实施。督促各项评建工作的落实。

三、工作进程和主要任务

为了高质量完成此次迎评促建的各项工作，做到重点突出、任务明确、推进有序，将迎评促建工作分为“动员、宣传和学习”、“自查、自评、整改”、“测评”、“迎评和参评”及“整改”五个阶段，各阶段的时间进程和主要任务如下：

第一阶段：动员、宣传和学习阶段（2011年5月）

1．工作目标

通过广泛深入动员、宣传，组织学习《普通高等学校本科教学工作合格评估方案（试行）》，统一思想，提高认识，使全校师生员工进一步明确评估工作的意义与重要性，以主人翁的姿态积极投入到迎评促建工作之中，认真落实迎评促建工作的各项任务，全面用评估标准指导日常工作。

2．基本任务

召 开全院迎评动员大会，成立学院迎评促建组织机构，制定迎评促建工作方案，分解工作任务；系（院）要成立相应的迎评促建组织机构，系（院）主任是系（院）迎 评促建工作的第一责任人，广泛动员教职员工，积极行动起来；要组织学生学习迎评促建的有关文件，做好对学生的宣传发动和爱校教育工作。在认真学习文件和 《合格评估方案》，深入理解指标内涵的基础上，制定系（院）迎评促建工作的计划和措施，细化工作任务，明确职责，落实到人。

第二阶段：自查、自评、整改阶段（2011年5月- 9月）

1．工作目标

依据评估指标体系，按统一规范及要求，全面检查我院本科教学工作，加强对工作薄弱环节的整改。收集、整理基础数据和教学资料，做好评建资料的建档工作。

2．基本任务

各 系（院）、各部门按照评估指标体系，对教学工作进行全面自查、自评。仔细检查教学工作的各个环节，寻找差距和漏洞，对发现的问题，认真整改；组织好学生的 基本技能强化训练和模拟测试，组织好学生的专业技能强化训练和模拟测试；做好考试及试卷评阅和毕业论文（设计）工作；加强课堂教学，组织开展听课活动，模 拟专家听课；加强日常教学工作检查；做好本部门在质量保障体系中所承担的工作；收集整理三年（2008、2009、2010年） 来的教学管理档案材料；完成系（院）的自评报告。学院迎评促建各工作小组，要完成各自所负责的工作，保证教学基本条件达标，保证教学工作、教学管理工作规 范达标。将教学管理材料整理到位，形成评估支撑材料。完成学院自评报告。做好各方面的宣传、展示，完成西安文理学院短片制作工作。完成迎评的各项准备工 作。（本阶段各职能部门、各系院的工作任务要点见附表1和附表2）

第三阶段：测评阶段(2011年10月)

1．工作目标

邀请有关教育教学专家对我院本科教学工作进行诊断和指导。根据专家的意见和建议，作迎评前的最后整改，为迎接教育部对我院的本科教学工作合格评估打好基础。

 

2．基本任务

邀 请省、市教育主管部门的领导和专家来我院考察、指导工作，进一步的完善迎评工作。检查完善各种迎评材料和文件；检查完善各种迎评宣传、展览工作，完善西安 文理学院短片制作工作；检查完善教学条件保障和支撑工作；检查完善后勤保障工作，以及安全保卫工作等。作好各个方面的应急处理预案工作。组织相关部门、系 （院）、教师和学生做必要的迎评演练。全面完成迎评的准备工作。

第四阶段：迎评、参评阶段（2011年11月- 12月）

1．工作目标

以饱满的热情和良好的精神风貌接受教育部的评估，确保我院本科教学评估工作顺利进行，达到预期的目的。

2．基本任务

做好教育部评估专家进校前和进校后的接待工作。组织人力，为专家提供高质量、高效率的服务，积极配合教育部评估专家开展工作。在评估结束时，根据专家的反馈意见，认真整理分析专家的意见和建议，对存在的问题和不足，形成初步的整改思路。

第五阶段：整改阶段（2012年1月及以后）

根据教育部评估专家组提出的评估意见，制定切实可行的整改方案，开展整改工作，形成整改报告上报教育部。

四、工作要求

（一）学院各级领导干部和全体师生员工必须充分认识评估工作的目的、意义和作用，牢固树立以教学为中心的思想，高度重视，广泛宣传，精心组织，全员参与，切实做好迎评促建的各项工作。

（二） 迎评促建是我院近期的中心工作，各系（院）、各部门以及每个教职员工，必须服从迎评促建工作的大局，服从学院的统一安排。各级领导干部和其他专、兼职工作 人员要保证精力投入，认真做好每一阶段的工作。对工作中出现的问题，及时向迎评促建办公室反映，由迎评促建办公室统筹协调解决，确保各阶段任务顺利完成。

（三）迎评促建领导小组每两周召开一次例会；各工作小组每周召开一次例会。研究讨论解决工作中出现的问题，决策、部署后续工作。

（四）迎评促建工作任务艰巨，内容繁杂，涉及到全院各个系（院）和部门。要加强系（院）、部门之间协作，树立全院一盘棋的思想，互相支持，积极配合，携手共进。

 

（五）学院建立表彰和责任追究制度。在迎评期间，将评建工作作为考核单位和个人工作状况的重要指标。对工作积极，成绩突出者予以表彰；对工作不到位，整改不力者追究其责任。

本 科教学合格评估工作是教育部对我院本科教育工作的一次全面检验，评估的结果，将会对我院未来的发展产生重大影响，关系到我院发展的全局。全体师生员工要以 高度的责任感和使命感，全力以赴，在院党委的领导下，团结一致，奋力拼搏，打好打赢本科教学合格评估这场硬仗，促进我院本科教学工作再上新台阶。

二〇一一年五月二十七日

稿件来源：学院办公室